¿Por qué se habla tanto de la jornada escolar? Explicamos la revolución en los patios en 3 minutos
El periodista de Diario de Navarra Iñigo González desenmaraña el galimatías de la educación en la Comunidad foral en la sección en audio 'Claves en 3 minutos'
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Alumnos en el colegio público San Babil de AblitasDIARIO DE NAVARRA
Uno de los 'culebrones' que nos legó el tiempo de confinamiento y pandemia de coronavirus es el de las jornadas continuas, flexibles y partidas en la educación navarra. En ese momento excepcional se abrió la puerta a modificar los horarios de los colegios y por ese vano se coló la discordia, como si fuera la mitológica diosa Eris en persona. Desde entonces, el Gobierno de Navarra ha sido incapaz de encontrar una solución duradera que no choque con los intereses de padres, profesores y alumnos.
Para abordar este asunto en profundidad, Diario de Navarra va a organizar este miércoles un foro DN en Vivo en la redacción en la que hablarán los protagonistas: por la Administración, Manuel Martín, presidente del Consejo Escolar de Navarra; por parte de los docentes, Beatriz del Arco, del sindicato AFAPNA, y por las familias participará Noelia Echarri, secretaria jurídica de Herrikoa, federación mayoritaria de Apymas.
Pero antes de la celebración del foro, el periodista de Diario de Navarra Iñigo González se pasa por la sección en audio 'Claves en 3 minutos' para explicar incluso a aquellos que solo conozcan este tema de oídas en qué punto se encuentra actualmente el galimatías de la educación en la Comunidad foral.
Pincha en el símbolo "play" para escucharlo.
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